蒋鹏的个人空间

教师观察记录

观察时间：中班下学期
观察地点：图书角
幼儿年龄：6岁
观察人：王剑
观察过程：
小棋来到图书区很兴奋地拿起一本关于恐龙的书，从第一页开始认认真真地看了起来，看了不多一会儿，他开始皱眉头，然后拿着书去找蒋鹏，说：“蒋鹏这本书是你带来的，能给我讲一讲吗？”蒋鹏把自己的玩具收了，来到图书区给小棋一页一页的讲起来，两个人边讲边交谈：“对，我见过这种恐龙化石，”“没错，这是吃草的恐龙。”整个活动区时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。
反思：
从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容，爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍，带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师，为...

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评论(0) | 阅读(6) | 分类(默认文集) | 中五班王老师发表于：2008-06-16

如何对待犯错误的孩子

在一次游戏活动中，我让小朋友来做值日生，请那些坐的比较好的小朋友先上位玩玩具，蒋鹏小朋友很快就被请到了，他上位以后把自己喜欢玩的一些积木全部都拿到了自己的面前藏了起来，不和其他小朋友一起分享。不一会儿他很伤心地坐在一边流泪，后来我发现，也许这样的批评是否严厉了些。对于犯错误的孩子我们应该到底怎样做了，这使我有了一定的反思。对待错误的态度来自于我们每个人的生活经验，所以，当孩子犯了错误的时候，家长和老师在第一时间是强调出现了错误这个事实，停留在痛及灵魂和肌肤的检讨阶段呢，还是和孩子一起立即进行补救，尽可能挽回损失，之后再检查原因以防再犯？这关系到孩子如何看待自己，关系到他们的生活态度，关系...

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评论(0) | 阅读(16) | 分类(默认文集) | 中五班王老师发表于：2007-12-25

“老师，我没有”

手工活动中，蒋鹏剪了一会儿，忽然向我报告，值日生没发纸给他。于是，我问了今天的值日生和他旁边的孩子，他们都说他已经有纸了。这次我没有再像往常那样耐心地询问他，而是告诉全班小朋友，做手工的时候，每个人只有一张纸，剪坏了就只能由自己负责。听了我的话，他突然哭了起来。我知道蒋鹏的自尊心很强，不允许别人说他半点不是。

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评论(0) | 阅读(25) | 分类(默认文集) | 中五班肖老师发表于：2007-12-23

生病的时候

今天我不舒服，爸爸带我去看病，到了那里，医生给了我一点药，还给我打了一针，痛死了，然后我回家就谁上一觉，到了晚上我就好多了。我还起来看了一会动画片呢。

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评论(1) | 阅读(34) | 分类(默认文集) | 蒋鹏家长发表于：2007-06-19

夜市也疯狂

今天晚上，我和妈妈到超市去看别人跳舞，那里好多人啊，也有很多小朋友，他们在那里跑来跑去，我也跟着他们一起玩，到了9：30分我们才回家睡觉。

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评论(2) | 阅读(11) | 分类(默认文集) | 蒋鹏家长发表于：2007-06-19